Peran UNIVERSITAS GUNADARMA DALAM PELESTARIAN NILAI-NILAI Budaya
Ilmu Budaya Dasar
Disusun Oleh:
Nama: FAHMI HERMAWAN
NPM: 12111583
Kelas: 1KA33
SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS GUNADARMA
2012
DAFTAR ISI
Pernyataan……….............................................................................. i
Kata Pengantar………….................................................................... ii
Daftar Isi…....................................................................................... iii
Bab 1
Pendahuluan…….............................................................................. 1
1.Latar Belakang............................................................................... 1
2.Tujuan.......................................................................................... 1
3.Sasaran......................................................................................... 1
Bab 2 Permasalahan.......................................................................... 2
1.Kekuatan......................................................................................... 2
2.Kelemahan.................................................................................... 2
3.Peluang......................................................................................... 2
4.Tantangan/Hambatan.................................................................... 2
Bab 3 Kesimpulan dan Rekomendasi............................................ 3
1.Kesimpulan................................................................................ 3
2.Rekomendasi............................................................................... 3
3.Referensi.................................................................................... 3
.BAB I PENDAHULUAN
1.Latar Belakang
Bangsa Indonesia memiliki kebudayaan yang sangat beraneka ragam, adat istiadat dan prinsip budaya yang berbeda satu sama lain. Tentu saja dipengaruhi beberapa factor, keturunandari orang tua dan sanak saudara, dan dari tanah kelahiran tempat dia pertama kali mengenalkebiasaan-kebiasaan yang nantinya akan menjadi kebudayaan pribadi. Hal ini sangat baik,mengingat pentingnya budaya yang dilestarikan dan dikembangkan, namun, jika tidak berusahauntuk mempelajari budaya-budaya yang ada di Indonesia dan menghargai perbedaan budayaitu, maka nanti akan timbul permasalahan yang cukup serius. Jangan sampai hanya karena budaya lokal yang berbeda, maka bangsa Indonesia sendiri akan saling melecehkan.Untuk itu, perlu lembaga-lembaga yang secara langsung maupun tidak langsung dapatmembantu banyak orang dan generasi muda untuk memahami budaya itu. Seperti halnya perguruan tinggi. Dalam perguruan tinggi, kita bisa mempelajari kebudayaan yang dimilikiorang lain yang berbeda dengan keseharian kita. Di perguruan tinggi banyak sekali orang yang berasal dari luar daerah tempat kita tinggal. Bisa saja dari seluruh Indonesia berkumpul dalamsatu perguruan tinggi. Ini merupakan contoh paling sederhana dari Universitas atau PerguruanTinggi dalam mempertahankan dan mengembangkan nilai budaya.Untuk itu, dibutuhkan apresiasi dari masyarakat di dalam Universitas itu sendiri guna semakin berkembangnya nilai-nilai budaya. Diperlukan sanksi yang tegas bila terjadi penyimpangan didalam nilai-nilai budaya yang diterapkan.
2. Tujuan
Bertujuan untuk membahas tentang nilai – nilai kebudayaan betapa penting nya untuk mahasiswa,supaya bisa memahami nilai budaya indonesia,dan juga menjaga kelestarian budaya indonesia.untuk kedepannya bisa di generasikan untuk anak didik kita.dan supaya budaya indonesia bisa membantu visit pemerintah untuk mempromosikan budaya.
3. Sasaran
Isi makalah ini mengarahkan kepada seluruh elemen yang terkait atau elemen yang berada di lingkungan kampus dapat turut serta dalam melestarikan nilai-nilai budaya. Karena kampus merupakan tempat atau lembaga yang banyak menampung masyarakat sehinggadapat membantu untuk melestarikan nilai kehidupan. Elemen yang ada didalam kampus itusendiri adalah dosen (pengajar), mahasiswa dan mahasiwi, pengurus yayasan kampus. Semuaitu adalah sasaran yang dapat melestarikan nilai-nilai kebudayaan didalam kampus, yangdimana kampus itu sendiri memiliki peranan penting dalam mengembangkan sertamelestarikan nilai kebudayaan.
BAB II PENDAHULUAN
Analisis permasalahan yaitu dengan memperhatikan dan mempertimbangkan kondisi lingkungan internal maupun eksternal.
1. KEKUATAN.
A. Kepada mahasiswa untuk melestarikan kebudayaan.
B. Meningkatkan rasa cinta budaya-budaya indonesia
C. Mengumpulkan suatu organisasi pecinta budaya indonesia terhadap mahasiswa.
D. Bisa memahami suatu nilai budaya indonesia.
2. KELEMAHAN.
A. Masih ada nya mahasiswa yang kurang tahu tentang budaya.
B. Mahasiswa yang tidak atau kurang peduli.
C. Masih ada nya mahasiswa yang merusak budaya indonesia seperti berbusana keseharian yang terlihat aura kemana-mana.
3. PELUANG.
A. Kemajuan teknologi membantu untuk melestarikan budaya.
B. Wisata bahari masih ada yang alami yang belum tersentuh manusia,dan bisa untuk di jadikan wisata asing maupun domestik.
C. Mahasiswa bisa ikut membantu untuk mempromosikan budaya indonesia.
D. Dengan ada nya kepedulian,budaya kita bisa menjadi luas di kenal di seluruh dunia.
4. HAMBATAN.
A. Jika masih adanya atau kekurangan terhadap budaya akan sulit untuk di kenal di seluruh dunia.
B. Di indonesia teknologi yang masih berkurang untuk mempromosikan kepada mahasiswa.
C. Tidak adanya demo untuk mengetahui nilai-nilai budaya indonesia di kampus.
D. Mahasiswa masih saja kurang peduli terhadap nilai budaya indonesia.
BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
1. KESIMPULAN.
Jadi menurut pandangan saya, mahasiswa yang kurang paham dengan nilai budaya indonesia itu tanda nya tidak mengenal negara sendiri, maka dari itu, universitas di haruskan adanya mata pelajaran tentang budaya indonesia untuk dikasih kepada mahasiswa.supaya mahasiswa mengetahui nya. Dengan adanya mata peajaran ini di jamin mahasiswa pasti cinta indonesia,dan pasti budaya – budaya asing yang sudah masuk di indonesia khusus nya untuk mahasiswa akan terhapus atau musnah.
2. REKOMENDASI.
A. Dengan berbagai macam kebudayaan maka kita sebaiknya terus menjaga agar kekayaan indonesia terus dikenal bangsa luar.
B. Nilai etika kebudayaan indonesia tetap diterapkan dalam kehidupan bermasyarakat karena itu merupakan bahgian pondasi buat para pemuda dan kaum pelajar
C. Memaksimalkan kestabilan kampus untuk menjalankan peranannya sehingga semua bisa tercapai sesuai dengan yang diharapakan. Dimana ini menjadikan sebuah awal yang baik untuk kampus bisa berperan aktif dalam pelestarian nilai-nilai kebudayaan.
3. REFRENSI
B. http://th4r1e.blogspot.com/2011/04/optimalisasi-peran-mahasiswa-dalam.html
C. Kartodirdjo, Sartono. 1994b. Pembangunan Bangsa tentang Nasionalisme, Kesadaran dan Kebudayaan Nasional. Yogyakarta: Aditya Media
Tidak ada komentar:
Posting Komentar